1. 瞭解我國圖書館事業的發展與願景。
2. 瞭解管理學的理論與發展,及其在圖書館管理實務上的應用。
3. 藉由個案探討,佐證管理學的理論。
4. 培養行政管理的能力。
1. 講授
2. 腦力激盪
3. 角色扮演
4. 情境模擬
李華偉 ( 民 85 年 ) 。現代化圖書館管理。台北市:三民。
1. 盧荷生 (1994 年 ) 。圖書館管理。台北市:漢美。
2. Stueart, Robert D. & Moran, Barbara B.(2002) Library and information center management 6th ed.. Greenwood Village , Colo. : Libraries Unlimited.
3. Robbins, Stephen P. , De Cenzo, David A.(1998). Fundamentals of management. 2nd ed . Upper Saddle River , N.J. : Prentice Hall international.
平時成績
上課討論 ( 含出席 ) : 15%
書面報告: 10%
期中考試: 25%
書面報告一律在上課前一天以 email 傳送,逾期不論理由一律不收。上課時自備個人報告,以為討論之用。
上課未到或無法參加討論,每次扣上課討論成績 10 分。 ( 基本分數 70 分 )
週 次 |
日期 |
內 容 進度 |
指定閱讀 |
1 |
2/26 | 第一講:圖書館組織 | 李華偉 chap 4 |
2 |
3/05 | 第一講:圖書館組織 | 第一講講義 |
3 |
3/12 | 第二講:圖書館組織文化 | 李華偉 chap. 4 |
4 |
3/19 | 第二講:圖書館組織文化 | 講義 |
5 |
3/26 | 第三講:圖書館人力資源管理 | 李華偉 chap.5 |
6 |
4/02 | 第三講:圖書館人力資源管理 | 講義 |
7 |
4/09 | 第四講:圖書館的領導和作業 | 李華偉 chap. 6 |
8 |
4/16 | 第四講:圖書館的領導和作業 | 講義 |
9 |
4/23 | 期中考試 | |
10 |
4/30 | 第五講:溝通與衝突管理 | 李華偉 chap. 6 |
11 |
5/07 | 第五講:溝通與衝突管理 | |
12 |
5/14 | 第六講:控制與評估 | 講義李華偉 chap. 7 |
13 |
5/21 | 第六講:控制與評估 | 講義 |
14 |
5/28 | 第七講:課程總結 | |
15 |
6/04 | 畢業班學期考試 | |
16 |
6/11 | ||
17 |
6/18 |
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* 課程進度視實際進度或圖書館界實務微調